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干部作风纪律整顿总结
2016-05-26 17:04  
 

山阳县委党校县纪律作风整顿工作领导小组:   

     为了认真贯彻落实党的十八大、十八届五中全会和省市县委全委扩大会议精神,按照县委、县政府的统一部署,我们从2月3日起,分阶段在全党校干部职工中集中开展了纪律作风整顿活动,通过学习检查、整改提高和总结巩固,有力地促进全体干部职工解放思想、更新观念、转变作风,进一步形成勤政、廉洁、务实、高效的工作作风。现将活动开展情况总结报告如下:   

     一、加强组织领导,精心安排实施  

     全县纪律作风整顿动员会后,我校党组及时召开了校委会和全体干部职工会议,学习传达了县上的会议精神,结合我局实际,对在全系统干部职工中开展纪律作风整顿活动进行了具体安排,制定印发《中共县委党校干部纪律作风整顿实施方案》。为了加强领导,校党组成立了由校长杜宝群任组长,杨文和各办公室主任为成员的领导小组,办公室负责整顿活动的安排、督促、检查和考核工作,确保了整顿活动的顺利实施。  

      二、强化学习教育,全面提高素质   

     我们把学习教育贯穿于纪律作风整顿活动始终,用县委﹑纪委会议精神统一干部职工的思想认识,不断提高他们的政治理论素质,增强他们的全局观念,一是研究制定了干部集中学习教育活动日程表,规定每天早上8时至10时利用2小时集体组织学习,明确每天学习内容及学习辅导人员,做到了时间、内容、辅导人员三到位。二是丰富学习内容,创新学习形式。在学习教育活动中,重点组织大家学习了党的十八大、十八届五中全会、中纪委十八届六次全会会议精神,学习了《共产党员廉洁自律准则》和《中国共产党员纪律处分条例》并成立了宣讲团,学习县委书记李吉斌在全县纪律作风整顿动员大会上的讲话等,不断丰富学习教育内容,深化学习教育成效。我们采取集中学习与个人自学相结合;领导专题辅导与召开座谈会相结合;记学习笔记与撰写心得体会相结合的形式,增强了学习教育的针对性。三是建立长效机制。为了培养干部职工自觉学习的习惯,校委会以这次整顿活动为契机,积极探索学习教育的长效机制,完善了机关干部学习制度,修订了干部学习计划。在全系统大力开展“五个一”学习活动,即:每人每年读10万字书,记1万字学习笔记,写1—2篇心得体会,力争每个干部职工在报刊发表1篇文章,为普法对象作1—2场宣讲或辅导报告,用具体指标来引导学习,增强学习效果。纪律作风整顿期间,我校每天集中学习均达到了2小时以上,人均记学习笔记5000字以上,撰写心得体会文章1篇以上,召开座谈会2次以上。干部自觉学习、勤奋学习的良好习惯基本养成,宗旨观念和纪律观念明显增强。   

    三、认真对照检查,明确努力方向  

    我们把对照检查作为这次纪律作风整顿的重要任务,围绕“五查”突出解决干部职工在思想观念、落实能力、工作纪律等方面存在的实际问题。一是认真召开工作动员会,统一干部职工的思想认识,引导干部职工深刻反思,主动查找自身存在的问题,坚决纠正认为这次活动是搞形式、走过场,随便找几个不痛不痒的问题敷衍了事的思想认识。二是量化指标、严格要求。为了确保对照检查取得实效,校委会要求每个干部职工都要写出书面对照检查材料,要找准存在问题,提出改进措施,明确努力方向,个人检查材料不得少于2000字,召开了对照检查座谈会和民主评议会。三是创新形式,深刻检查。为了使对照检查活动取得预期效果,校委会在组织干部职工认真开展自查的基础上,召开座谈会进行互查,召开评议会进行互评,每个同志都结合自己思想工作作风实际,深刻剖析,查摆问题,分析思想根源,提出今后的改进措施,大家畅所欲言,深入开展批评和自我批评,达到了相互帮助,共同提高的教育目的。 

      四、制定整改措施,解决突出问题  

     为了使查找出的问题得到彻底解决,我们对查找出的问题,及时进行了梳理归类,认真分析,针对普遍存在的思想僵、工作浮、纪律散、管理松等突出问题及时制定了整改措施,进一步完善了机关学习制度、考勤制度、卫生制度、财务管理制度、岗位责任制和责任追究制等相关制度,用制度来规范和约束机关干部。对于个性问题将采取领导帮扶、同志监督等办法帮其克服和解决。同时,对领导干部和一般干部分别进行了民主测评,并公开了测评结果,进一步调动了全体干部职工的工作责任性和创新性,增强了组织纪律观念,形成了求真务实、争先创优的工作合力。

    总之,我们始终坚持将整顿活动与做好当前工作相结合,以整顿活动促进各项工作,坚持做到两不误、两促进。通过这次纪律作风整顿活动,干部的宗旨意识和纪律观念明显增强,工作效率明显提高,勤政、廉洁、务实、高效的工作作风和干事创业的良好氛围基本形成。今后的工作中,我们将以这次整顿活动为契机,继续加强政治理论学习,坚持开展批评和自我批评,不断改进工作作风,促进各项工作不断取得新的成绩。 

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